La CGE est une association regroupant principalement des Grandes écoles (ingénieur, management, architecture, design, institut d’études politiques…). Elle se veut représentative des Grandes Ecoles auprès des institutions, produits différents documents/enquêtes, organise des groupes de réflexions et accrédite des formations.
La Conférence des Directeurs d’Ecoles Françaises d’Ingénieurs représente l’ensemble des directeurs et directrices des écoles d’ingénieurs françaises. Partenaire historique du BNEI, nous travaillons conjointement pour l’amélioration de nos écoles.
Le BNEI se place comme soutien aux associations souhaitant réaliser et renforcer les démarches de prévention dans leurs écoles, notamment par la formation des associations et responsables étudiants, la sensibilisation des élèves-ingénieurs, l’accompagnement dans les différentes démarches de prévention et l’animation de temps d’échanges entre administrations et étudiants.
Le guide pratique du BNEI pour la compréhension et la mise en place de la valorisation et l’engagement étudiant.
Le 29 & 30 Mai prochain le BREI Angers nous prépare un magnifique CNEI !
A partir de deux enquêtes jumelles respectivement à destination des écoles et des élèves, le BNEI se propose de dresser un constat objectif sur la place de l’enseignement à composante éthique au sein des écoles d’ingénieurs françaises et de comparer ce constat aux aspirations et attentes des principaux élèves.
Il y a un an, le BNEI t’a sollicité pour répondre à son enquête sur le harcèlement et les violences sexistes et sexuelles. Cette enquête a permis de récolter plus de 2000 réponses sur 143 campus différents. Voici les résultats !
Dans le cadre du salon d’orientation organisé par Thotis, Maxime Renault, Président du BNEI, a pu présenter les spécifités de la filière ingénieure et répondre aux questions des lycéennes et lycéens qui souhaitent intégrer nos écoles.
A l’annonce de ce nouveau confinement, le BNEI a mis en place un Guide de gestion de crise à destination des élus étudiants. Grâce aux leçons qui ont pu être tirées depuis le début de la crise, ce document a pour but de donner un maximum d’éléments à ces piliers de la vie de nos écoles afin de venir en aide à l’ensemble des élèves ingénieurs dans cette période difficile.
Le BNEI s’élève contre une augmentation des droits d’inscription sans réflexion globale sur le modèle de financement de l’enseignement supérieur