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Répertoire Ressource pour les Transitions en école d’Ingénieur

Le BNEI soutient et anime un groupe de personnes réunies par l’envie d’accélérer les transitions dans leurs écoles. Les informations sur ce groupe sont à retrouver sur cet article. Afin de permettre à chaque élève ingénieur de profiter des ressources partagées et produites, les ressources sont mises à disposition sur cette page. Si tu veux […]

Bilan Carbone : Outil de Calcul d’évènement et de Campagne

Le BNEI lance, grâce au travail d’IMT Mines Alès un outil de bilan carbone adapté aux évènements et campagne des grandes écoles d’ingénieur. Contexte Au sein du Bureau des Élèves (BDE) de l’IMT Mines Alès, le rôle de « COM Vert » a été créé il y a trois ans pour intégrer les enjeux environnementaux […]

Plaidoyer pour le droit à l’enseignement supérieur pour tous

Le BNEI et 100% Handinamique s’associent pour faire de nos écoles d’ingénieurs des lieux plus inclusifs. Avec ce plaidoyer, nos deux organisations portent 43 propositions fortes dans le but d’accompagner la transformation de l’enseignement supérieur et plus particulièrement la transformation des établissements délivrant des titres d’ingénieurs. La date de parution de ce plaidoyer n’est pas […]

Un nouvel outil de formation : le kit du management de la diversité 

Nous avons à cœur cette mission depuis plusieurs années et pour aider les élèves ingénieurs à lutter contre les discriminations, conduire des changements d’accessibilité pour inclure les personnes en situation de handicap, lutter contre le sexisme, lutter contre le racisme ou encore aborder les diversités de personnalités, les LGBTQIA+ phobies, les diversités culturelles et linguistiques, […]